Školské rádio o charakteristikách rastu pre všetky štádiá

hanan hikal
2020-09-27T11:26:45+02:00
Školské vysielanie
hanan hikalSkontrolované: Mostafa Shaaban12. január 2020Posledná aktualizácia: pred 4 rokmi

rastové charakteristiky
Rádio o charakteristikách rastu

Vývinová psychológia sa zaoberá psychickým a fyzickým vývinom človeka a duševným vývinom od začiatku tehotenstva, počas tehotenstva, počas pôrodu, v období laktácie a následne vývinom dojčaťa po ňom v období detstva, dospievania, mladosti, stredného veku. , a staroba.

Úvod Rádio o charakteristikách rastu

Charakteristika rastu sú štúdie uskutočňované v rámci humanitných vied, v ktorých sa ľudský rast zaoberá na psychickej, sociálnej, fyzickej, emocionálnej a mentálnej úrovni a prejavmi zmien, ktoré sa vyskytujú u ľudí počas štádií rastu.

Štúdium charakteristík rastu má za cieľ poznať viac faktov súvisiacich s psychickým a vývinovým vývojom jednotlivca a študovať správanie súvisiace s rôznymi štádiami rastu.

Je teda možné predpovedať správanie každej vekovej fázy, vedecky interpretovať toto správanie a naučiť sa, ako sa s týmto správaním vysporiadať, ako ho ovládať a riadiť.

Človek prechádza fázami rastu od slabosti k sile a potom znova k slabosti, a to sa deje postupne počas rôznych štádií života. Vedci pracujú na rozdelení štádií rastu, aby im uľahčili štúdium, sledovanie a pozorovanie zmeny, ktoré sa vyskytujú u človeka z jedného štádia do druhého.

Etapy vývinu sa navzájom prelínajú natoľko, že prechod z jedného štádia do druhého je zvyčajne postupný a nebadateľný a je ťažké presne rozlíšiť, kedy sa ktorá fáza končí a kedy začína ďalšia.

Odsek Svätého Koránu o charakteristikách rastu

Svätý Korán na mnohých miestach presne opísal charakteristiky rastu a spomedzi veršov, v ktorých sa to spomína, vyberáme nasledovné:

"Je to Boh, ktorý ťa stvoril zo slabosti, potom zo slabosti urobil silu, potom zo sily urobil slabosť a starobu. On tvorí, čo chce." - Surat Al-Rum

“وَلَقَدْ خَلَقْنَا الْإِنسَانَ مِن سُلَالَةٍ مِّن طِينٍ (12) ثُمَّ جَعَلْنَاهُ نُطْفَةً فِي قَرَارٍ مَّكِينٍ (13) ثُمَّ خَلَقْنَا النُّطْفَةَ عَلَقَةً فَخَلَقْنَا الْعَلَقَةَ مُضْغَةً فَخَلَقْنَا الْمُضْغَةَ عِظَامًا فَكَسَوْنَا الْعِظَامَ لَحْمًا ثُمَّ أَنشَأْنَاهُ خَلْقًا آخَرَ فَتَبَارَكَ اللَّهُ أَحْسَنُ الْخَالِقِينَ (14)”. - Surat Al-Muminin

"Stvoríš si ťa v žalúdku svojich matiek ako stvorenie v temnote troch Bohov, nech ho Boh žehná kráľom." - Surat Al-Zumar

Hovorte o vlastnostiach rastu

Medzi hadísy, v ktorých Svätý prorok (nech ho Boh žehná a daruje mu pokoj) spomenul stvorenie človeka, zaradíme nasledovné:

Z poverenia Abu Abdul Rahmana Abdullaha bin Masouda povedal: Posol Boží, ktorý je pravdivý a dôveryhodný, nám povedal: „Jeden z vás zbiera svoje stvorenie v lone svojej matky štyridsať dní ako kvapku spermy, potom stane sa z neho taká zrazenina, potom sa z neho stane také embryo, potom je k nemu poslaný anjel a vdýchne sa mu duša. Prikážu mu štyri slová: Zapíše svoje živobytie, svoj termín, svoju prácu a či je nešťastný alebo šťastný. Pri Bohu, okrem ktorého niet boha, jeden z vás bude robiť prácu ľudí v raji, kým medzi ním a ním nebude len vzdialenosť paže, potom ho predbehne to, čo je napísané a on to urobí dielo pekelného ľudu a vstúpi doň a jeden z vás bude vykonávať prácu pekelného ľudu dovtedy, kým medzi ním a ním nebude len dĺžka paže a to, čo je napísané, ho predbehne a bude konať skutky ľudia z raja a vstupuje doň“. Buchari a moslimovia

Múdrosť o charakteristikách rastu pre školský rozhlas

Jar sa nekončí pre rastlinu, ktorá sa ešte len učí rásť a zelenať sa. Abdu Khal

Traumatické udalosti môžete premeniť na šťastnú príležitosť učiť sa, rásť alebo pomáhať druhým. Anthony Robbins

Bez neustáleho rastu a pokroku nemajú slová ako zlepšenie, úspech a úspech žiadny význam. Benjamin Franklin

Rast sám o sebe nesie semienko šťastia. -Pearl Buck

Rast je jediným dôkazom existencie života. John Henry Newman

Dobré manželstvo je také, ktoré umožňuje zmenu a rast jednotlivcom a spôsobom, akým prejavujú svoju lásku. -Pearl Buck

Najsilnejšie princípy rastu sa nachádzajú vo výbere. -George Eliot

Ak sa zamyslíte nad tým, čo sa nazýva cnosťami ľudskosti, zistíte, že vzdelanie a vzdelanie napomáha ich rastu. -Xenofón

Neexistujú žiadne obmedzenia pre rast, pretože neexistujú žiadne obmedzenia pre ľudskú inteligenciu, predstavivosť a úžasnosť. - Ronald Reagan

Ak sa niečomu čudujem, žasnem nad mužmi, ktorým telo rastie a myseľ sa zmenšuje. - Al-Ahnaf bin Qais

Pravá láska sa časom mení a rastie a objavuje nové spôsoby, ako sa prejaviť. - Paulo Coelho

Nie každá zmena je rast, ani každý pohyb vpred. — Ellen Glasgow

Rádio o charakteristikách rastu v primárnom štádiu

rast v primárnom štádiu
Rádio o charakteristikách rastu v primárnom štádiu

Dieťa nastupuje do školy v strednom detskom štádiu, ktoré odborníci z oblasti psychológie určujú vo veku 6-9 rokov, pričom ide o štádium charakterizované veľkorysosťou a otvorenosťou voči svetu, v ktorom sa dieťa naučí veľa telesného a mentálne schopnosti.

Fyzický a motorický vývoj detí na prvom stupni:

  • V tejto fáze dieťa rastie pomaly, ale stabilne.
  • Veľkosť hlavy sa zvyšuje.
  • Ruky a nohy rastú rýchlejšie ako trup.
  • Zuby sa menia z mliečnych na trvalé.
  • Výška a hmotnosť sa zvyšujú približne o 5%.
  • Rozvíjajú sa zmysly bábätka.
  • Zvyšujú sa motorické zručnosti, najmä manuálne zručnosti, zvyšuje sa pohybová koordinácia.
  • Dieťa sa stáva aktívnejším a rýchlejším.

Duševný vývoj:

  • Dieťa napreduje mentálne a emocionálne a osvojuje si základné zručnosti, ako je aritmetika, čítanie a písanie.
  • Schopnosť dieťaťa zbierať a zapamätať sa zvyšuje.
  • Začína vytvárať a inovovať.
  • Naučte sa dlhé a zložité vety a osvojte si nové jazykové zručnosti.

Emocionálny vývoj dieťaťa:

  • Dieťa má svoje emocionálne návyky a pocity.
  • Dokáže lepšie ovládať svoje impulzy.
  • Začína si vážiť sám seba.
  • Rozlišuje príčiny úspechu a neúspechu a vyberá si priateľov.

Vývoj dieťaťa na sociálnej úrovni:

  • Okruh známych dieťaťa sa rozširuje.
  • Môže si vybrať blízkych priateľov.
  • Hrajte tímové hry.
  • Cíti svoju individualitu.
  • Má tendenciu približovať sa k vlastnému pohlaviu a vyhýbať sa opačnému pohlaviu.

Neskoré detstvo:

Odborníci toto štádium zaraďujú do vekovej skupiny 9-12 rokov, čo je štádium, v ktorom tempo rastu klesá oproti dvom vekovým štádiám pred ním a po ňom.

Medzi najdôležitejšie aspekty rastu v neskorom detstve patria:

  • Dieťa sa viac integruje so svojimi rovesníkmi a cíti väčšiu spolupatričnosť so svojou skupinou.
  • Sociálne hodnoty získava podľa okruhu svojich známych.
  • Má tendenciu správať sa ako dospelý.
  • Veľmi ho ovplyvňujú priatelia.

Rádio o charakteristikách rastu pre medzistupeň

Stredné štádium je štádium dospievania, kde sa zvyšuje miera fyzického, duševného, ​​psychického a sexuálneho rastu.. Medzi znaky rastu charakteristické pre toto vekové štádium:

  • Zvýšený pocit dôležitosti a sebavedomia a zvýšená spoločenská aktivita.
  • Tínedžeri hľadajú ľudí, ktorí zdieľajú ich pocity, záujmy a nápady.
  • Rád púta pozornosť výrazným oblečením a exotickými farbami.
  • Má tendenciu prejavovať vodcovstvo, je sociálne nezávislý a viac si uvedomuje svoje miesto v spoločnosti.
  • U tínedžera možno vidieť pocity neznášanlivosti, averzie a rebélie a v tejto fáze má tendenciu súťažiť a zosmiešňovať ostatných.
  • Štádium dospievania je jedným z najdôležitejších štádií rozvoja morálnych a sociálnych hodnôt u človeka a je to štádium, v ktorom sociálna inteligencia rastie vysokou rýchlosťou.

Rádio o charakteristikách rastu pre sekundárne štádium

V sekundárnom štádiu je človek ešte v štádiu dospievania, ale bližšie k štádiu zrelosti a ďalej sa rozvíja na všetkých sociálnych, emocionálnych, intelektuálnych a psychologických úrovniach.Medzi najdôležitejšie charakteristiky rastu v sekundárnom štádium sú:

  • Dospievajúce telo je tvarované a vyzerá ako dospelý človek a vykazuje primárne a sekundárne znaky ženskosti alebo maskulinity.
  • Tínedžer sa stáva schopným uvažovať a argumentovať vedomejšie.
  • Tínedžer sa zameriava na seba a je kritický k tomu, čo je okolo neho.
  • Jazyk a schopnosť tínedžera ho používať sa dramaticky rozvíjajú.

Školské rádio o puberte

rastové charakteristiky
Školské rádio o puberte

Puberta je štádium charakterizované prítomnosťou fyziologických a psychologických zmien a zmeny môžu byť rýchle alebo pomalé a negatívne alebo pozitívne účinky sa môžu vyskytnúť v živote človeka. Puberta má mnoho definícií, vrátane toho, čo je právna definícia a čo sociálne alebo kultúrne.

Právna definícia puberty:

Je to príchod človeka do veku, v ktorom nesie zodpovednosť za svoje činy a je za tieto činy zodpovedný a zákonný vek puberty začína vo väčšine krajín sveta vo veku 18 rokov.

Štádium dospelosti výrazne ovplyvňuje budúci život človeka a dokonca aj mieru chorôb starnutia a odborníci sa domnievajú, že záujem človeka o seba v tomto štádiu mu umožňuje žiť lepší život.

Školské rádio o dospievaní

Dospievanie je obdobie, ktoré oddeľuje detstvo od dospelosti, a podľa odborníkov siaha od 15 do 25 rokov, no líši sa od človeka k človeku v trvaní a charakteristikách, ako aj od jedného pohlavia k druhému. iná a pre niektorých ľudí dospievanie začína vo veku 13 rokov a končí vo veku 19 rokov.

Vedci rozdeľujú obdobie dospievania na tri štádiá, rané štádium, stredné štádium a neskoré štádium.Dospievanie je jedným z najnestálejších období ľudského života a má veľký vplyv na jeho budúcnosť.

Slovo „raheq“ v arabskom jazyku znamená „približovanie sa.“ V psychológii je adolescencia blízkosť k zrelosti. Fáza dospievania sa zhoduje s rokmi stredného a stredného vzdelávania, počas ktorých začína sexuálna zrelosť adolescenta a primárne a sekundárne znaky objavuje sa ženskosť a mužskosť.

Rozhlasový program o dospievaní

Názor a definícia tínedžera sa líši od jednej spoločnosti k druhej a od jednej kultúry k druhej a niektorí veria, že keď sa z človeka stane rebelant, nevychovaný, tyran, je to tínedžer, ale sú tínedžeri, ktorí majú radi čistotu. , sofistikovanosť, poriadok a zdvorilosť a nie je podmienkou, aby bol tínedžer nevychovaný.

Psychológovia a sociológovia klasifikujú dospievanie takto:

  • Adaptovaný teenager

Vyznačuje sa relatívnou psychickou a emocionálnou stabilitou, keďže dospievajúci sa prispôsobuje spoločnosti a identifikuje sa s ňou a netrávi veľa času snívaním.

  • Rebelský tínedžer

V ktorej sa tínedžer búri proti všetkým druhom autorít, má agresívne správanie a má v úmysle ubližovať iným, alebo prejavuje veľkú dávku tvrdohlavosti a arogancie.

  • Zvrátené dospievanie

Ide o extrémny typ dospievania, v ktorom má tínedžer tendenciu prejavovať veľkú dávku agresivity, ktorá môže viesť až k páchaniu trestnej činnosti.

Vedeli ste o vlastnostiach rastu?

Rozdiel medzi adolescenciou a pubertou je v tom, že adolescencia je skupina fyzických, psychických, sociálnych, emocionálnych a intelektuálnych zmien, zatiaľ čo puberta je schopnosť človeka reprodukovať sa.

Sexuálna puberta je jedným z charakteristických znakov dospievania.

Jedným zo znakov vstupu do dospievania je fyzický rast a objavenie sa znakov ženskosti a mužnosti.

Nástup menštruácie u dievčat a zväčšenie veľkosti semenníkov u chlapcov s výskytom ochlpenia v oblasti ohanbia sú znakmi puberty.

Hormonálna zmena v živote tínedžera je spojená s celým radom psychických zmien a negatívnych či pozitívnych pocitov.

Vzťah adolescenta k rodine a spoločnosti predstavuje komplexný problém, nakoľko dochádza k častým prípadom kolízie medzi tým, čo chce, a tým, čo je mu nanútené zvonka.

Túžba tínedžera cítiť sa nezávisle a v súkromí je normálna.

Adolescenta ovplyvňuje kultúrna úroveň rodiny, gény, ktoré zdedí po rodičoch, ich ekonomické a sociálne postavenie.

Rodina je najdôležitejším faktorom vo vývoji detí Deti, ktoré vyrastajú v láskyplnom prostredí plnom dôvery sú normálne.

Vysoká miera duševných chorôb medzi dospievajúcimi.

Medzi psychické problémy adolescentov patrí nuda, depresia, osamelosť, nedostatok bezpečia a nehy.

Nočné pomočovanie, cmúľanie prstov, obhrýzanie nechtov a žiarlivosť sú problémy v ranom detstve.

Medzi problémy stredného detstva patrí klamstvo, regresia v akademickej rovine a krádeže.

Jedným z problémov neskorého detstva je akademický úpadok a nízke sebavedomie.

Jeden z problémov agresívneho dospievania, introverzie a izolácie.

Záver o rastových charakteristikách školského rozhlasu

Milí študenti a študentky, dúfame, že sme dnešným vysielaním zjednodušili a osvetlili charakteristiku rastu a že sme vám poskytli dostatočné informácie o procese rastu a odpovedali na niektoré otázky, ktoré máte na mysli ohľadom toho.

Zanechať komentár

vaša e-mailová adresa nebude zverejnená.Povinné polia sú označené symbolom *